姓 名：张功富 职 称：教授 研究方向：公司治理与企业投资 主讲课程：财务管理学（本科）、财务理论研究（研究生） 办公地点：07教学楼A504 电子邮箱：zgf0910@126.com

张功富，男，江西万载人，1969年9月出生，研究生学历，管理学（财务学）博士学位，教授，河南省政府特殊津贴专家，河南省会计领军人才，河南省教育厅学术技术带头人，河南省青年骨干教师；兼任《Asian Review of Accounting》编委，《中国会计评论》理事会理事，中国商业会计学会理事，河南省会计学会理事，河南省会计学会会计科研指导委员会委员，河南省总会计师协会会计领军人才(后备)工作委员会副主任委员，《Asian Review of Accounting》、《南开管理评论》等国内外重要学术期刊审稿人。

教育经历：

★1989.09-1993.07就读于郑州航空工业管理学院财务管理系外贸会计专业，获经济学学士学位

★1996.09-1999.06就读于天津财经学院会计学专业，获管理学硕士学位

★2005.09-2008.06就读于暨南大学财务管理专业，获管理学博士学位

发表主要论文：

1.我国上市公司投资：过度还是不足——基于沪深工业类上市公司非效率投资的实证度量.会计研究(CSSCI). 2009,(05):69-77.第一作者

2.Monetary Policy, Social Capital, and Corporate Investment.Journal of Economics and Finance. 2019(forthcoming).

3.法制环境、地区信任与企业土地租购决策——基于世界银行企业调查数据的经验研究.财经理论与实践(CSSCI). 2018,39(02):115-122.第一作者

4.会计稳健性、高管社会网络与企业创新——来自中国上市公司的经验证据.财经理论与实践(CSSCI). 2017,(03):84-90.第一作者

5.地方保护、企业投资与竞争优势——基于中国制造业上市公司面板数据的实证研究.经济经纬(CSSCI). 2013,(05):84-89.第一作者

6.政府干预、环境污染与企业环保投资——基于重污染行业上市公司的经验证据.经济与管理研究(CSSCI). 2013,(9):38-44.独著

7.政府干预、政治关联与企业非效率投资——基于中国上市公司面板数据的实证研究.财经理论与实践(CSSCI). 2011,(03):24-30.独著

8.金融危机冲击、现金储备与企业投资——来自中国上市公司的经验证据.经济经纬(CSSCI). 2010,(3):78-82.独著

9.产品市场竞争、大股东持股与企业过度投资——来自沪深工业类上市公司的经验证据.华东经济管理(CSSCI). 2009,(07):68-75.独著

10.财务杠杆、投资行为与企业竞争优势——来自中国上市公司的经验证据.经济与管理研究(CSSCI). 2009,(2):44-51.独著

11.财务困境企业资本投资行为的实证研究——来自中国上市公司的经验证据.财经理论与实践(CSSCI). 2007,(3):33-40.第一作者

12.企业的自由现金流量全部用于过度投资了吗——来自中国上市公司的经验证据.经济与管理研究(CSSCI). 2007,(6):11-16.独著

13.上市公司巨额亏损预警的logit模型实证研究.山西财经大学学报(CSSCI). 2006,(3):131-140.独著

主要科研项目：

1.货币政策传导效应中的社会资本作用机理研究，国家社会科学基金项目，2014-2019，主持

2.政府干预下的企业非效率投资行为研究，教育部人文社科研究项目，2010-2014，主持

3.基于核心竞争力的中国航空制造业跨国并购研究，航空科学基金项目，2009-2012，主持

4.地方保护影响企业投资行为的机理研究，河南省哲学社会科学规划项目，2011-2013，主持

5.河南企业管理会计技术应用现状调查研究，河南省软科学研究项目，2016-2018，主持

6.企业履行精准扶贫社会责任的财务与公司治理驱动因素研究，河南省软科学研究项目，2018-2020，主持

7.财务管理，河南省高校特色专业建设项目，2012-2017，主持

8.面向高端制造业的会计硕士专业学位研究生教育综合改革研究，河南省高等教育教学改革研究与实践项目，2017-2019，主持

已出版的专著或教材

1.政府干预下的企业投资行为研究.北京:清华大学出版社, 2015.

2.市场竞争下的企业投资行为：理论与实证研究.北京:经济科学出版社, 2009.

3.企业财务能力评价：理论与实务.北京:经济科学出版社, 2013.

4.财务管理学，北京：清华大学出版社，2012.

主要教学成果：

1.会计专业系列教材建设（教材）,河南省高等教育省级教学成果二等奖，主要参与人，2005.