编者按：

突如其来的疫情使得全国各地的学校工厂无法开学、开工，“停课不停教”我院一直在奋斗的路上，从未停歇。我院《财务会计学》课程团队在“指令”下达的第一时间便迅速做出反应，不因疫情而懈怠，借助之前打下的良好基础做出相应的改变，做好准备，集思广益，让有限的资源能够发挥出最好的课堂效果，他们认真对待每一节课、每一次师生答疑，教学方式的转变带来的困难并没有使他们气馁，而是变得更加专注。

未雨绸缪筹备得当

突如其来的疫情导致的教学方式改变让许多人猝不及防，在这个特殊时期，面对“停课不停教，停课不停学”这一指令，许多老师或多或少有些手忙脚乱，而王秀芬老师主持的《财务会计学》在线课程作为国家精品在线开放课程，已经具有良好的课程建设基础、丰富的线上视频资源、完整的教育教学体系。王秀芬带领的《财务会计学》课程组资源积累丰厚，同时成员之间彼此信任，工作态度认真负责严谨，给“停课不停教”期间的教学活动提供了充分的保障。因此，王秀芬和她的团队对实施好“停课不停教”这一教学方式充满了底气和信心。

在线课程正式开始前，从2月6日开始，王秀芬就着手安排在线课程的在网络平台上线的相关事宜。为了提升教学效果，《财务会计学》这一课程在以往是采用线上和线下相结合的教学方式进行，针对这一特殊时期，王秀芬及其团队认真筹划、周密布署，课程组成员及时召开视频会议研讨，探讨出要结合课程的特点，在已有的优质资源基础上，充分利用其他远程教学手段例如微信群、钉钉群、学习通、QQ群等更好地开展线上教学，提高学生的线上学习质量。

除了专业知识，王秀芬更关注得是这一特殊时期下学生的思政教育，在做好课程相关内容的准备工作后，王秀芬在第一次课前给学生们说了这么一段话：“同学们，今年，我们大家都渡过了一个不平凡的春节和寒假，本周开始进入开学模式。我期望大家都能平平安安，健健康康！尽量不出门，多看教学视频！要知道，我们能安静地在家里学习是一件多么幸福的事，一定要感恩有那么多人在替我们负重前行，绝不要虚度光阴，要努力学习，才不辜负那些奋战在一线跟死神作战、甚至是牺牲生命为大家换来岁月静好的人们。”这也是课程组全体老师的共同心声！

有备无患灵活多变

网络课堂与平时线下教学不同，王秀芬作为《财务会计学》开放课程的负责人，在课程上下了很大的功夫，为把网课变得和实际中一样生动，团队中每一个人反复琢磨着教学动作是否合适，表情是否恰当。录影棚中的温度很高，动作的僵硬和口误都会导致重来，但是老师们都没有放弃，一遍又一遍的重复录制、直到满意为止。也正因为这样的经验累积，在疫情期间的“停课不停教”中，她们才能更好地应对事情的突发情况。

早在开课前两周，王秀芬就已经着手对授课过程中可能遇到的问题进行分析，在之前的学习中，《财务会计学》一直采用线上线下结合的方式，如今仅采用线上可谓是一个极大的转型，如何把课程丰富起来之提高线上教学效果，成为了一个重要的思考问题。对此王秀芬进行了一系列的解决措施，安排老师值班，对同学们提出的问题进行线上解答，或采用直播及录播方式把一些精细、复杂的问题进行讲解。除此之外，为保证线上教学效果，对于三周内线上教学要串讲、特别是重点讲授的内容，进行了统一规定以保证线上教学的有序进行。

“云”端筑梦 隔离不隔学

一场新冠状病毒阻挡了学生返校的步伐，但抵挡不住学生求知的渴望，疫情期间，在屏幕的这一端的学子是渴望“在家学习”的逐梦人。屏幕那一端是认真细心教学的教师王秀芬。王秀芬将《财务会计学》精品课与钉钉直播结合，充分利用线上资源开展教学。

在没有办法与同学们面对面交流的情况下，王秀芬选择用“网上社区讨论”、“学生之间的问题交流与学习”环节，实现和同学们的交流，增进了师生及同学们之间的“资源互换”。不仅如此，王秀芬努力动员同学们的学习积极性，在直播的过程中，积极互动，保证同学们的参与度与线下持平，鼓励大家集思广益，取长补短。

18级会计学杨雪影同学说：“我很荣幸也很开心这学期继续由王老师带财会这门课，也深刻体会到了王老师在教学上的的认真和负责。这两周的线上学习，王老师充分利用精品课和钉钉直播这两个途径。通过将精品课作为课前预习的方式，我们了解了下节课的重点内容，接下来在钉钉直播中正式学习新课。”即使是线上教学，王老师丝毫没有懈怠。她没有因为线上教学而化繁为简，而是更加认真负责。为了更加高效的学习，老师还增加了课堂练习这一步骤，让我们能够及时检验自己的学习成果，巩固而知新。

（文/胡越 袁颖 陈静静）